Даса

4 Листопад 2026

Пошук

Технології

Google обмежить пошук у школах, які відмовляться від Gemini

Google вирішила, що школи, які не хочуть використовувати штучний інтелект Gemini, втратять доступ до звичайного пошуку. Нове правило пов’язує пошук і ШІ-функції в шкільних облікових записах.

Google обмежить пошук у школах, які відмовляться від Gemini
© techtoday.in.ua

Google запроваджує правило, за яким навчальні заклади, що офіційно відмовляються від функцій штучного інтелекту, втратять доступ до власної пошукової системи на шкільних облікових записах. Нові умови використання сервісів для початкової та середньої школи пов’язують традиційний пошук, платформу Gemini, а також сервіси Notebook і Classroom. Адміністратори тепер фактично мають вибір між повним пакетом ШІ-технологій і відсутністю звичного інструменту пошуку інформації для учнів.

За словами джерела, технічно вимкнути окремо функції Gemini без повної деактивації пошукових алгоритмів на шкільних акаунтах неможливо. Віцепрезидент Google з питань освіти Кріс Філліпс пояснює це глибокою інтеграцією нейромережевих модулів у структуру пошукової видачі, через що їхня робота окремо від пошуку технічно неможлива. Учні шкіл, де керівництво вирішило обмежити доступ до генеративних моделей, замість результатів пошуку побачать системне повідомлення про недоступність сервісу через обмеження, встановлені закладом.

Рішення оприлюднене через кілька місяців після того, як Google активувала асистента Gemini за замовчуванням у застосунку Classroom. Ним наразі користуються понад 150 мільйонів вчителів і учнів у світі. Така політика викликала значний скепсис серед експертів з освіти, які вказують на можливе зниження результатів тестування та негативний вплив на когнітивні здібності учнів через надмірну автоматизацію процесів мислення. Законодавці також висловили серйозне занепокоєння тим, що продукти на основі штучного інтелекту нав’язуються неповнолітнім без можливості вибору альтернативних методів навчання.

У компанії пояснюють критику запуском функції керованого навчання Guided Learning. Її мета — допомагати учням самостійно проходити етапи розв’язання складних завдань замість отримання готових відповідей. Функція інтегрується безпосередньо в огляди штучного інтелекту AI Overviews усередині пошукової системи, а її тестування в окремих школах Сполучених Штатів Америки заплановане на поточний місяць. Водночас, попри ці заходи, вільний доступ до світової бази знань у таких школах фактично стає неможливим без постійного посередництва алгоритмів.

Ситуація демонструє, як корпоративні інтереси можуть переважати над методичними застереженнями педагогічної спільноти щодо цифрової гігієни. Відсутність гнучких налаштувань у 2026 році виглядає як спланований крок для різкого збільшення кількості активних користувачів нейромережевих сервісів серед молодого покоління. За іншими даними, Google у 2027 році дасть адміністраціям шкіл більше контролю: вони зможуть самі вирішувати, чи дозволяти учням користуватися ШІ через шкільні акаунти. Проте якщо школа повністю відмовиться від штучного інтелекту, учні втратять і доступ до звичайного пошуку Google. Навчальним закладам доводиться обирати між ізоляцією від екосистеми Google і погодженням на неконтрольоване використання генеративних моделей під час шкільних завдань.

6Перегляди

Захар Іващенко

Автор

Економічний кореспондент

Захар Іващенко працює з темами суспільства, політики, економіки та щоденних новин. У редакції Даса відповідає за перевірку фактів, контекст і зрозуміле пояснення подій для читачів.